أهداف البحث:
سعى البحث الحالي لتحقيق الأهداف التالية:
ما الإطار النظري والفلسفي للعمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
ما معوقات تعزيز العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت منهج البحث:
اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي، وذلك من خلال تجميع البيانات والمعلومات التي تخص الظاهرة وتصنيفها وتحليلها وفهم علاقاتها مع غيرها من الظواهر، بغرض الوصول إلى نتائج علمية وتفسيرات صادقة، وتم استخدامه للتعرف على معوقات تعزيز العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت.
كمال, حنان البدري, محمود, حنان عبد الستار, & جابر, عبد الله عبد الكريم. (2021). معوقات تعزيز العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. مجلة کلية التربية (أسوان), 36(36), 309-326. doi: 10.21608/mkts.2021.265200
MLA
حنان البدري كمال; حنان عبد الستار محمود; عبد الله عبد الكريم جابر. "معوقات تعزيز العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت", مجلة کلية التربية (أسوان), 36, 36, 2021, 309-326. doi: 10.21608/mkts.2021.265200
HARVARD
كمال, حنان البدري, محمود, حنان عبد الستار, جابر, عبد الله عبد الكريم. (2021). 'معوقات تعزيز العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت', مجلة کلية التربية (أسوان), 36(36), pp. 309-326. doi: 10.21608/mkts.2021.265200
VANCOUVER
كمال, حنان البدري, محمود, حنان عبد الستار, جابر, عبد الله عبد الكريم. معوقات تعزيز العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. مجلة کلية التربية (أسوان), 2021; 36(36): 309-326. doi: 10.21608/mkts.2021.265200