العلاقة بين الذكاء السائل والمتبلور والدافعية العقلية لدى تلاميذ صعوبات التعلم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• عبدالحى على محمود ¹
• زينب محمد أمين ²
• انوار محمد فتحي على ³

¹ أستاذ علم النفس التربوى (المتفرغ) -كلية التربية - جامعة أسوان

² أستاذ علم النفس التربوى المساعد - كلية التربية - جامعة أسوان

³ قسم علم النفس التربوى - كلية التربية - جامعة أسوان

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الذكاء السائل
• الذكاء المتبلور
• الدافعية العقلية
• صعوبات التعلم

الموضوعات الرئيسية

• مقالات وبحوث تربوية فى المجالات التربوية المختلفةالمناهج وطرق التدريس بتخصصاتها، وأصول التربية، والتربية المقارنة، والإدارة التعليمية وعلم النفس بفروعه، والصحة النفسية، والتربية الخاصة، وتکنولوجيا التعليم، ورياض الأطفال