الكفاءة السيكومترية لمقياس الانتماء الأكاديمى لدى الطلاب المعلمين بجامعة أسوان

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ علم النفس التربوي "المتفرغ" - كلية التربية - جامعة أسوان

2 أستاذ ورئيس قسم علم النفس التربوي المساعد بكلية التربية – جامعة أسوان

3 أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية التربية – جامعة أسوان

4 المدرس المساعد بقسم علم النفس التربوى – كلية التربية – جامعة أسوان

المستخلص

هدف البحث إلى: التعرف على أبعاد الانتماء الأكاديمى لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسوان، وإعداد أداة سيكومترية لقياس الانتماء الأكاديمى لدى عينة البحث، وحساب الكفاءة السيكومترية لمقياس الانتماء الأكاديمى، وتكونت عينة البحث من (576) طالبا وطالبة، تم سحبها بطريقة عشوائية من بين طلاب التخصصات العلمية والأدبية بكلية التربية جامعة أسوان، بينما تكونت أدوات البحث من مقياس الانتماء الأكاديمى، وتم التوصل للنتائج التالية: تتكون البنية العاملية لمقياس  الانتماء الأكاديمى من سبعة عوامل هى على الترتيب كالتالى( العلاقات الاجتماعية/ الشعور بالانتماء للكلية/ الحفاظ على المرافق العامة بالكلية/ الانتماء للتخصص الأكاديمى/ المشاركة الاجتماعية بالكلية / الشعور بالفخر/ التواصل مع الأساتذة) وبلغ عدد مفردات المقياس (28) مفردة، وفسرت العوامل السبعة الانتماء الأكاديمى بنسبة جيدة حيث بلغت نسبة التباين الكلى للمقياس (51.282%)، بينما جاءت نسب التباين للعوامل على الترتيب كالتالى :  للعامل الأول ( 9.320%)، العامل الثانى (8.798%)، العامل الثالث (7.129%)، العامل الرابع( 6.975%)، العامل الخامس (6.975%)، العامل السادس (6.215%)، العامل السابع ( 5.890%)، كما جاءت قيم الثبات لأبعاد المقياس مقبولة، حيث بلغت قيم الثبات بطريقة إعادة التطبيق لكل بعد من الأبعاد على الترتيب كالتالى ( 0.829/ 0.829/ 0.785/ 0.822/ 0.807/  0.793/ 0.792)، بينما بلغت قيم الثبات المركب لكل بعد من أبعاد المقياس كالتالى(0.82/ 0.81/ 0.72/ 0.74/ 0.84/ 0.71/ 0.71)،كما تم حساب الاتساق الداخلي للمقياس وكانت جميع معاملات الارتباط بين أبعاد المقياس دالة احصائيا، والنتائج السابقة تعنى أن مقياس الانتماء الأكاديمى المعد فى البحث الحالى ذو كفاءة سيكومترية حيث يتمتع بقدر مناسب من الصدق والثبات مما يجعله صالحا لقياس الانتماء الأكاديمى لدى الطلاب، ومن ثم تتسم النتائج المتمخضة عنه بقدر مناسب من الموثوقية

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات