الكفاءة السيكومترية لمقياسِ العواملِ النفسيةِ لدى تلاميذ ذوي صعوباتِ تعلمٍ (القراءةُ – الكتابةُ) للمرحلةِ الابتدائيةِ من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• حسن أحمد عمر علام ¹
• أحمد محمد المهدى ²
• هبة السيد توفيق ³
• شيماء ابراهيم توفيق ⁴

¹ أستاذ علم النفس التربوي( المتفرغ) - كلية التربية - جامعة أسوان

² أستاذ علم النفس التربوي( المتفرغ)- كلية التربية - جامعة أسوان

³ أستاذ علم النفس التربوي المساعد - كلية التربية - جامعة أسوان

⁴ قسم علم النفس التربوي- كلية التربية - جامعة أسوان

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• العوامل النفسية
• صعوبات التعلم
• المرحلة الابتدائية

الموضوعات الرئيسية

• مقالات وبحوث تربوية فى المجالات التربوية المختلفةالمناهج وطرق التدريس بتخصصاتها، وأصول التربية، والتربية المقارنة، والإدارة التعليمية وعلم النفس بفروعه، والصحة النفسية، والتربية الخاصة، وتکنولوجيا التعليم، ورياض الأطفال