الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الناقد لدى المعلمين

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• حسن أحمد عمر علام ¹
• هبة السيد توفيق ²
• أحمد محمد المهدى ³
• علية حسين عبدالعال ⁴

¹ أستاذ علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة اسوان

² أستاذ علم النفس التربوي المساعد ، كلية التربية، جامعة اسوان

³ أستاذ علم النفس التربوى المتفرغ ،كلية التربية ،جامعة أسوان

⁴ قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة اسوان

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الخصائص السيكومترية
• التفكير الناقد
• المعلمين

الموضوعات الرئيسية

• مقالات وبحوث تربوية فى المجالات التربوية المختلفةالمناهج وطرق التدريس بتخصصاتها، وأصول التربية، والتربية المقارنة، والإدارة التعليمية وعلم النفس بفروعه، والصحة النفسية، والتربية الخاصة، وتکنولوجيا التعليم، ورياض الأطفال