فاعلية برنامج قائم على توظيف خامات البيئة لتنفيذ عرائس مسرح الطفل في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

عبد الرازق محمد محمود, ناصر; رفعت فريد نخلة, وجدي; محمد فتحي الجمال, إيمان; أسامة أبو بكر حسن, سارة

doi:10.21608/mkts.2025.356190.1200

فاعلية برنامج قائم على توظيف خامات البيئة لتنفيذ عرائس مسرح الطفل في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

¹ أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات "المتفرغ" - كلية التربية - جامعة أسوان

² أستاذ الأشغال الفنية والتراث الشعبي "المتفرغ"- بكلية التربية النوعية – جامعة أسيوط

³ مدرس الرسم والتصوير بكلية التربية النوعية – جامعة أسوان

⁴ كلية تربية النوعية - جامعة أسوان

10.21608/mkts.2025.356190.1200

المستخلص

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على توظيف خامات البيئة لتنفيذ عرائس مسرح الطفل وفاعليته في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتكونت عينة البحث من (80) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدرسة السيدة نفيسة الابتدائية بمحافظة أسوان.
توصل البحث الحالي إلى :
فاعلية برنامج قائم على توظيف خامات البيئة لتنفيذ عرائس مسرح الطفل في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
وبناءً على النتائج السابقة يجب الاهتمام بالبرنامج المقترح عند تخطيط وتنفيذ مناهج المرحلة الابتدائية وتدريسها والاهتمام بعقد دورات تدريبية للمعلمين (معلمي المواد– معلمي التربية الفنية) في ضوء البرنامج المقترح وخطواته.
Abstract
The objective of the present research is to identify the effectiveness and effectiveness of a Program based on the recruitment of environmental materials for the implementation of children's theatre brides: achievement among primary students, and the sample of research consisted of 80 pupils and pupils from the third-grade primary pupils at Ms. Nafisa Primary School in Aswan governorate.
The current research has found out about:
The efficiency of a program based on using environmental materials to implement child theater puppets in achievement among primary school students.
Based on the above findings, the researcher considers that attention should be paid to the proposed Program in the planning and implementation of primary school curricula and teaching, and in the light of the proposed Program and its steps, attention should be paid to the holding of training courses for teachers (teachers of subjects - teachers of technical education).

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية