إدمان الانترنت وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من المبصرين والمكفوفين من الشباب الجامعى "دراسه سيكومتريه اكلينيكيه"

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مدرس الصحة النفسية المعهد العالى للخدمة الاجتماعية بكفرالشيخ

المستخلص

     إدمان الانترنت وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من المكفوفين والمبصرين من الشباب الجامعى.
     هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة العلاقة بين إدمان الانترنت وأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من المكفوفين والمبصرين من الشباب الجامعى، تكونت عينة الدراسة (20) من المكفوفين و (20) من المبصرين، تكونت أدوات الدراسة من مقياس إدمان الانترنت عزب وآخرون (2016)، ومقياس أساليب مواجهة الضغوط إعداد (Carver et al, 1989) ، تعريب علياء عادل عبدالرحمن (2016)، توصلت النتائج إلى وجود معامل ارتباط سالب ذا دلالة إحصائية بين متوسط درجات إدمان الانترنت وأساليب مواجهة الضغوط لدى أفراد العينة، وعدم وجود فروق دالة بين المكفوفين والمبصرين فى إدمان الانترنت وأساليب مواجهة الضغوط.

الكلمات الرئيسية

المراجع

1. إبراهيم ، الشافعى إبراهيم. (2010). إدمان الانترنت وعلاقته بالوحدة النفسية والطمأنينة النفسية لدى طلاب وطالبات جامعة الملك خالد بالسعودية على ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية، مجلة دراسات نفسية، القاهرة، 20 (3) ، 437-464. 2. إبراهيم، معتز محمد . (2013). أساليب مواجهة ضغوط الحياة وعلاقتها بالتوافق النفسى لدى طلبة كليات المجتمع المتوسطة بمحافظات غزة، ماجستير، كلية التربية ، جامعة الأزهر بغزة. 3. إبريعيم، سامية . (2015). إدمان الانترنت والشعور بالاغتراب النفسى لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة أم البواقى ، مجلة العلوم الاجتماعية، 15 (20)، 1385-1405. 4. أبو حبيب، نبيلة أحمد . (2010). الضغوط النفسية واستراتيجيات مواجهتها وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى أبناء الشهداء فى محافظات غزة، ماجستير، جامعة الأزهر. 5. أبو عون، محمد إبراهيم . (2007). فعالية استخدام برنامجى إبصار و Virgo فى إكساب مهارات الحاسوب والانترنت لدى الطلاب المكفوفين بالجامعة الإسلامية بغزة، ماجستير كلية الدراسات العليا، الجامعة الإسلامية، 1-140. http://search.mandumah.com/Record/542489. 6. أبو غزالة ، سميرة .(2010). فاعلية برنامج للإرشاد بالواقع فى خفض حدة إدمان الانترنت ورفع درجة تقدير الذات لدى طلاب الجامعة، مجلة الإرشاد النفسى، مركز الإرشاد النفسى ، (25) ، 56-108. 7. الاسطل، يعقوب يونس خليل . (2011). المشكلات النفسى اجتماعية والانحرافات السلوكية لدى المترددين على مراكز الانترنت بمحافظة خان يونس، ماجستير، الجامعة الإسلامية بغزه. 8. إسماعيل ، وئام محمد السيد . (2012). دراسة مسحية لاستخدام المكفوفين للشبكات الاجتماعية ، المؤتمر الدولى العلمى التاسع للتعليم من بعد والتعليم المستمر أصالة الفكر وحداثة التطبيق، الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية، معهد الدراسات التربوية ، مجلد 2 ، 470-508. 9. باظه،آمال عبدالسميع . (2005). استمارة دراسة الحالة للمراهقين والشباب، الانجلو المصرية، القاهرة. 10. باظه،آمال عبدالسميع . (2007). الشخصية والاضطرابات السلوكية والوجدانية، الانجلو المصرية ،ط2، القاهرة. 11. باظه،آمال عبدالسميع . (2012). جودة الحياة النفسية، الانجلو المصرية، القاهرة. 12. باظه؛ آمال عبدالسميع . (2010). اضطرابات التواصل وعلاجها، الانجلو المصرية ، ط2، القاهرة. 13. باظه؛ آمال عبدالسميع . (2013). تنمية الإبداع ، الانجلو المصرية ، القاهرة. 14. بدير ، إيناس . (2013). الدعم الأسرى وعلاقته بأساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة للشباب الجامعى ، مجلة علوم وفنون دراسات وبحوث 25 (18)، 227-254. 15. بركات ، أحمد . (2012). الضغوط النفسية وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية، مجلة علم النفس، 25 (95)، 208-211. 16. البنا، حازم أنور محمد . (2016). استخدام المكفوفين لمواقع التواصل الاجتماعى وعلاقته بمستوى التوافق النفسى الاجتماعى لديهم، المجلة المصرية لبحوث الرأى العام، جامعة القاهرة، 15 (4)، 78-167. 17. جدى، نجده محمد عبدالرحيم ؛ صديق، نجلاء إبراهيم .(2015). الضغوط النفسية للمراهقين المعاقين بصرياً وعلاقتها ببعض المتغيرات بولاية الخرطوم، مجلة العلوم التربوية، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، 16 (4)، 1-15. 18. الحارثى، محمد . (2010). واقع استخدام المعاقين بصرياً للانترنت واتجاهاتهم نحوها ومعوقات الاستخدام، مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس، 4 (35). 19. الحجار، بشير إبراهيم؛ أبو اسحق ، سامى عوض. (2014). فاعلية برنامج إرشادى لإدارة الضغوط لدى الطلبة المعوقين حركياً وبصرياً فى جامعات غزة، مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية ، 22 (4)، 1-37. 20. الحلبى ، حنان خليل؛ أبو بكر، نشوه كرم. (2014). الأزمات وأساليب التعامل معها لدى طالبات الجامعة ، دراسة عبر ثقافية مقارنة، مجلة العلوم التربوية ، 3 (1) ، 123-149. 21. الحوسنى،ناصر سليمان عبدالله . (2011). إدمان الانترنت وعلاقته بالاكتئاب والعزلة الاجتماعية لدى طلبة جامعة نتروى ، ماجستير ، جامعة نتروى، عمان. 22. خطاب ، محمد أحمد محمود . (2018). إدمان الانترنت ، الهيئة المصرية للكتاب، القاهرة. 23. خليل، محمد بيومى .(2002). انحرافات الشباب فى عصر العولمة ، ج2، دار قباء ، القاهرة. 24. الرويلى، جميلة خلف قريطع . (2015). المناخ الأسرى وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من طالبات جامعة الحدود الشمالية فى مدينة عرعر، مجلة كلية التربية، جامعة أسيوط ، 31 (4)، 332-364. 25. زهران ، نيفين محمد على . (2016). تشكيل هوية الأنا وعلاقتها بكل من إدمان الانترنت ووجهة الضبط لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ، مجلة كلية التربية ببنها، 27 (107)، 203-243. 26. الزيدى، أمل على بن ناصر. (2014). إدمان الانترنت وعلاقته بالتواصل الاجتماعى والتحصيل الدراسى لدى طلبة جامعة نزوى، ماجستير، كلية التربية ، جامعة نزوى، عمان. 27. سعد ، رانيا. (2011). تصميم برنامج كمبيوتر وقياس فاعليته فى تنمية بعض مهارات التفكير الفلسفى والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوى المكفوفين، ماجستير، كلية التربية، جامعة الإسكندرية . 28. السيد،هويدا سعيد عبدالحميد. (2014). فاعلية برنامج تدريبى الكترونى فى إكساب بعض مهارات استخدام مواقع التواصل الاجتماعى والثقة بالنفس والاتجاه نحو استخدامها لدى المكفوفين، مجلة التربية،جامعة الأزهر،2 (158)، 349-393. 29. شاهين، محمد أحمد . (2015). فاعلية برنامج ارشادى معرفى سلوكى فى خفض إدمان الانترنت لدى عينة من الطلبة الجامعيين، مجلة جامعة الأقصى سلسلة العلوم الإنسانية، 19 (2)، 358-390. 30. الشاوى، سليمان بن إبراهيم. (2010). استراتيجيات المواجهة وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى طلاب المرحلة الجامعية فى مدينة الرياض، رسالة الخليج العربى بالسعودية، 31 (118)، 257-210. 31. صديق، نجلاء إبراهيم .(2010). الضغوط النفسية لدى المراهقين المعاقين بصرياً بمعهد النور للمكفوفين ببحرى وعلاقتها بالمشكلات السلوكية ، ماجستير، كلية الآداب، جامعة الخرطوم. 32. الضريبى ، عبدالله . (2010). أساليب مواجهة الضغوط النفسية المهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة جامعة دمشق، 26 (4)، 669-719. 33. ضمره، جلال كايد . (2010). استراتيجيات التوافق مع الضغط النفسى لدى طلبة جامعة إريد الأهلية، أريد للبحوث والدراسات التربوية،الأردن،13(2)،69-100. 34. الطروانة، نايف سالم؛ الفنيخ، لمياء سليمان . (2012). استخدام الانترنت وعلاقته بالتحصيل الأكاديمى والتكيف الاجتماعى والاكتئاب ومهارات الاتصال لدى طلبة جامعة القصيم، مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 20 (1)، 297-278. 35. طنطاوى وآخرون. (2009). تواصل العميان، الانجلو، ط1، القاهرة. 36. العبد، داليا . (2014). الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة وأساليب مواجهتها وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية وجودة الحياة والتحصيل الدراسى، ماجستير غير منشورة ، معهد البحوث والدراسات العربية ، جامعة الدول العربية. 37. عبدالرحمن، سعيد عبدالرحمن محمد . (2014). أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المعوقين سمعياً والمعوقين بصرياً بالمرحلة الجامعة وعلاقتها بتقدير الذات مجلة التربية الخاصة ، كلية علوم الإعاقة والتأهيل ، جامعة الزقازيق، 9، 243-294. 38. عبدالقادر، عبدالله ؛ حبارة، محمد الهادى عيسى. (2018). مصادر ومستويات الضغوط النفسية لدى الأفراد المعاقين بصرياً الممارسين والغير ممارسين للأنشطة البدنية الرياضة المكيفة، دراسة بمركز المكفوفين بولاية المسيلة ، مجلة الباحث فى العلوم الإنسانية والاجتماعية ، الجزائر ، 33 ، 335-356. 39. عبدالنبى ، سامية محمد صابر محمد .(2014). استخدام الانترنت القهرى: إدمان الانترنت لدى المراهقين والشباب ، مركز الإرشاد النفسى ، جامعة عين شمس، 38 ، 449-456. 40. عبدالوهاب، محمد السيد. (2012). مفهوم الذات وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط دراسة على معلمى المرحلة الإعدادية بمحافظة قنا، رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية، 22 (1)، 105-148. 41. عزب ، حسام الدين محمد محمود، هبه سامى مرسى، سحر مختار محمد. (2016). الخصائص السيكومترية لمقياس إدمان الانترنت ، مركز الإرشاد النفسى، جامعة عين شمس، 45، 333-362. 42. عسران، كريم منصور محمد . (2012). الضغوط النفسية وأساليب مواجهتها لدى المراهقين مكفوفى البصر والحاجات الإرشادية لرعايتهم، ماجستير، كلية التربية، جامعة المنصورة. 43. على ، محمد النوبى . (2008). إدمان الانترنت ودوافع استخدامه وعلاقتهما بالتفاعل الاجتماعى لدى طلاب الجامعة الموهوبين المصريين والسعوديين، مجلة كلية التربية، 38 (1)، 612-659. 44. ـ . (2010). إدمان الانترنت فى عصر العولمة ، دار صفاء، عمان. 45. غانم، محمد حسن.(بدون). كيف تواجه الضغوط النفسية . www.Kotobarabia.com. 46. الغرير،أحمد ؛ أبو أسعد ، أحمد. (2009). التعامل مع الضغوط النفسية ، دار الشروق، القاهرة. 47. فخرو، عبدالناصر عبدالرحيم. (2017). أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالأمن النفسى لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة والثانوية ذوى الإعاقة البصرية بدولة الكويت، مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، 14 (1)، 282-315. 48. الفريحات، عمار عبدالله محمود. (2016). التوافق النفسى وعلاقته بمهارات مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من الطلبة المتفوقين فى محافظة عجلون، مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية، جامعة الشهيد بالجزائر، 16 ، 25-42. 49. فكرى، رانيا . (2011). استراتيجيات التعامل مع ضغوط الحياة لدى عينة من الشباب ، مجلة كلية التربية ، جامعة عين شمس ، 352 (41)، 588-865. 50. قدورى، يوسف. (2015). إدمان استخدام الانترنت وعلاقته ببعض أعراض الاضطرابات النفسية لدى عينة من طلبة جامعة غردايه، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر، 19، 246-266. 51. القرنى، محمد بن سالم محمد . (2011). إدمان الانترنت وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز، مجلة كلية التربية، جامعة المنصورة ، 75 (3)، 100-137. 52. كحله،الفت حسين فوزى. (2013). الصلابة النفسية وأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة والثانوية بمحافظة تبوك ، كلية الآداب، جامعة بورسعيد. 53. محليس، أسماء . (2010). الضغوط النفسية المهنية لمعلمة رياض الأطفال وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية ، ماجستير، جامعة القاهرة. 54. محمد ، أسيل صبار . (2017). أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الجامعة العائدين وأقرانهم غير العائدين من النزوح، مجلة الأستاذ ، العدد الخاص بالمؤتمر العلمى الخامس ، 37-59. 55. محمد ، عبير الطويل . (2015). إدمان شبكة الانترنت ، المجلة العلمية كلية الآداب، جامعة أسيوط، 230-265. http://Search.mandumah.com/Record/812778. 56. محمد ، عبير الطويل. (2014). آثار إدمان شبكة الانترنت بين طلبة المرحلة الجامعية الأولى دراسة ميدانية على طلبة جامعة أسيوط، دكتوراه، كلية الآداب، جامعة أسيوط. 57. ناصر، أيمن غريب قطب . (2011). الذكاء الوجدانى كمبنى بمهارات إدارة الضغوط لدى طلاب جامعة الأزهر دراسة تطبيقية بعد أحداث ثورة 25 يناير بمصر، المؤتمر السنوى السادس عشر، مركز الإرشاد النفسى ، جامعة عين شمس. 58. اليمانى، عبدالرءوف ، والزغبى، نزار. (2013). استراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية لدى عينة من طلبة البكالوريوس فى كليات التربية فى الجامعات الأردنية الرسمية ، مجلة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات ، فلسطين، 213-246. 59. (MD, Keith Checg; MD, Andrea Moore; MD, Clara Ruiz , 2012) Media use and children: Risks and Risky behavior, OHSU Department of chiatry June. 19th. 60. 60. AKIN, Ahmet; Iskender, Murat. (2011). Internet Addiction and Depression Anxiety and stress. International online, J. of Educational Sciences, 3 (1), 138-148. 61. Brand, M; Laier, C; Young, Ks . (2014). Internet addiction: coping styles expectancies and treatment implications front. Psychol, 5, 1256. https://doi.org/10.3389/fpsyg 2014.01256. 62. Chang, M.K; Law, S.P.M. (2008). Factor structure for young's internet addiction test: A confirmatory study computers in Human behavior Available online at: www.Sciencedirect.com 63. Deatherage, Scott; Seib, Heather L Servaty; Efe, Idil AKsoz. (2014). Stress, coping and internet use of college students, j. American college health 62 (1), 40-6. 64. Esere, Mary. O; Okonkwo, Hyginius. C; Olawuyi, Bolanle O; Ojiah, Patricia. O; Omotosho, Joshua. A .(2016). Challenges of and coping strategies Employed by students with visual Impairments in south Eastern states of Nigeria, J. of . Special and inclusive Education, (1), 42-52. 65. Farsi, Alireza; Moradi, Mejaid. (2015). Identify the ways of coping with stress in Athletes and Non Athletes Students: https://www.reserchgate-net/ publication/318646037 october 2015. 66. Gharib, K; Homayuni, A; Khatiti Yanesari M. (2010). High levels of stress and Addiction to internet European psychiatry, 25 (1), 739-739. 67. Gold, Deborah; Shaw, Alexander; Wolffe, Karen. (2010). The social lives of Canadian youths with visual impairments j. of. Visual Impairment & Blindness July, 431-443. 68. Guerreiro, joao; Gonsalves, Daniel. (2013). Blind people interacting with mobile social Applications. Open challenges, CHI 2013 Mobile Accessibility workshop, April 28, Paris, France. 69. Hamissi, Jalealeddin; Babaie, Mohadese; Hosseini, Mehdi and Babaie, Fatemeh . (2013). Emotional intelligence and Technology Addiction among university students, International J.of. Collaborative Research on Internal Medicine & Public Health, 5 (5), 310-340. 70. Hewett, Rachel; Douglas, Graeme; Ramli, Adam ; Keil, Sue . (2012). Post 14 Transitions A sukey of the social activity and social networking of blind and partially sighted young people: technical Report, February, Available at: www.rnib.org.uk/000/social networking bried. doc, 15/4/2012 71. Hollier, Scott. (2012). Sociability social media for people with A Disability, media Access Australia, Available at: www.mediaaccess.org.su/20/4/2012 72. https://www.ohsu.edu/xd/...of.../gr-kcheng-amoore-cruiz-media-19 Jun 12. 73. http://www.Sotaliraq.Tech.PhP?id=1128. 74. J. Kuss, D; D, Griffiths, M; F, Binder, J .(2013). Internet addiction in students prevalence and risk. Computers in Human. Behavior, 29 (3), 959-966. 75. Jahanian, Ramezan; Seifury, Zeinab. (2013). The impact of internet Addiction on students, Mental Health in Technical and vocational colleges in Iborz province Middle-East. J. of Scientific Research 14 (11), 1533-1538. 76. KOC, Mustafa .(2011). Internet Addiction and psychopathology, J. Of. Educational technology, 10 (1), 143-150. 77. Lei, Hao; Li, Shunyy; Cheong, Choo Mui; Minghui, Lu. (2018). The relationship between coping style and internet addiction among mainland Chinese students: Ameta analysis psychiatry Research, 2 (70), 831-841. 78. Montag, Christian; Reuter, Martian .(2017). Internet addication, Springer, series http://www.springer.com/series/11218 79. Murray, M; Chamberlain, K. (2015). New direction in health psychology. UK: SAGE publishing. 80. N, Akhter. (2013). Relationship between Internet addiction and a academic performance among university under graduates, Educ Res, Rev, 8 (19), 1793-1796. 81. Ong, Say How; Tan, Yi Ren. (2014). Internet Addiction in young people, Annals of the Academy of Medicine, 43 (7), 82-378. 82. Palmer, Angele; Rodger, Susan. (2009). Mindfulness stress and coping among University students Canadian J. of counseling, 43 (3), 198-212. 83. Seifi, Amir; Mohsen, Ayati; Mojtaba, Fadaei. (2014). The study of the Relationship between Internet Addiction and depression, Anxiety and stress among students of Islamic Azad University of Brigand, J, of, Economy Management and social sciences, 3 (12), 28-32. 84. Srikumar, Shakila; Majumeder, Anwarul Azim. (2017). Internet use and its addiction level in medical students, j of Medical Education and practice , 8, 641-647. 85. Stevelink, Sharon A.M; Fear, Nicola T; Malcoim. (2015). Visual impairment coping strategies and impact on daily life a qualitative study among working age UK ex-service personnel, BMC public health, 15 (1118). 86. The Webster Dictionary: Internet addiction disorder, from Wikipedia, the free encyclopedia front. Psychol. 7: 842. 87. Tollefsen, Morten; Dale, Oystein; Berg, Mosken; Nordby, Roar. (2011). Connected A paper about the disabled and the use of social media, http://medialt.no/pub/info-dpf/status social media 2010 English. Pdf, 15/3/2012. 88. Wang, L; S, Chang G . (2004). Internet over users psychological profiles: A behavior shambling Analysis on Internet Addiction. Cyber psychology and behavior, 6 (2), 143-150. 89. Weinstein, Aviv; Lejoyeux, Michel. (2016). Internet Addiction or Excessive internet use, the American Journal of Drug and Alcohol Abuse, 36: 277-283. 90. Yan W; Li , Y; Sui N. (2014). The relationship between recent stressful life events personality traits perceived family functioning and internet addiction among college students. Stress and Health 30 (1), 3-11. 91. Yao, M Jin; Zhong Z. (2014). Loneliness, Social contacts and internet Addiction: A Cross-lagged panel study computers in Human Behavior, 30, 164-170. 92. Yashwant, Nagle ; Usha, Sharma. (2018). Academic stress and coping mechanism among students An Indian perspective, J. Child Adolesc.psych, 2 (1), 6-8.

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات