كفايات موجهات رياض الأطفال فى محافظة أسوان

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ أصول التربية ووكيل الكلية للدراسات العليا -كلية التربية ــ جامعة أسوان

2 مدرس أصول التربية -كلية التربية- جامعة أسوان

3 قسم أصول التربية -كلية التربية- جامعة أسوان

الكلمات الرئيسية

المراجع

1. ايهاب عبد الرحمن المصري، طارق عبد الرؤف محمد (2013):"الكفايات المهنية والمهارات التدريبية والتدريب". القاهرة . مؤسسة طيبة للنشر. 2. بدرية المفرج وآخرون (2006):"الاتجاهات المعاصرة في إعداد المعلم وتنميته مهنياً". وزارة التربية. قطاع البحوث التربوية والمناهج. إدارة البحوث والتطوير التربوي. وحدة بحوث التجديد التربوي. 3. حسام سمير عمر (2015):"تطوير الأداء المهني لموجهي رياض الأطفال في جمهورية مصر العربية باستخدام نموذج الإشراف المتنوع". مجلة الطفولة والتربية. العدد الرابع والعشرون. الجزء الثالث ـ السنة السابعة. كلية رياض الأطفال. جامعة دمنهور. 4. دينا يوسف عبد الرحمن الحلاق (2011):"متطلبات تطوير الإشراف التربوي في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ضوء الاتجاهات المعاصرة". رسالة ماجستير. كلية التربية. جامعة الأزهر. غزة. 5. عبد الوهاب عبد القادر (2013):"خصائص الكفايات التدريبية الوظيفية للمعلم وتطورها في مجال التدريس". مجلة التربية. كلية التربية. جامعة أسيوط. العدد الثامن عشر. 6. عبير السيد أحمد عبد ربه، رانيا مرتضي محمد (2014):"الاحتياجات التدريبية اللازمة لمشرفات رياض الأطفال لتحسين جودة أدائهن في ضوء معايير الجودة". مجلة كلية التربية. جامعة الأزهر. ع 157. ج 2. 7. محسن عبد الجواد (2002):"تقويم نظام الاشراف التربوي في جمهورية مصر العربية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة". رسالة ماجستير. كلية التربية.جامعة الزقازيق. 8. محمد جابر محمود (2008):"المتطلبات التربوية لموجهات رياض الأطفال". مجلة كلية التربية ببورسعيد. العدد الرابع. حسام سمير عمر (2015):"تطوير الأداء المهني لموجهي رياض الأطفال في جمهورية مصر العربية باستخدام نموذج الإشراف المتنوع". مجلة الطفولة والتربية. العدد الرابع والعشرون. الجزء الثالث ـ السنة السابعة. كلية رياض الأطفال. جامعة دمنهور. 9. وزارة التربية والتعليم بمصر (2009): الإدارة العامة لرياض الأطفال. "النشرات الإرشادية". 10. منال صبري إبراهيم مرسي (2001) :" كفايات التوجيه الفني اللازمة لموجهات رياض الأطفال ومدى توافرها لديهن". رسالة دكتوراه. معهد الدراسات العليا . جامعة القاهرة. 11. وزارة التربية والتعليم (2008): "النشرة العامة لرياض الأطفال". جمهورية مصر العربية. 12. نرمين نايل محمدي (2004):"الإشراف التربوي في رياض الأطفال بجمهورية مصر العربية دراسة تقويمية". رسالة ماجستير. كلية التربية. جامعة عين شمس. 13. لمي رمو (2013):"فاعلية برنامج تدريبي قائم علي الكفايات في إتقان أداء معلمات رياض الأطفال لأدوارهن التربوية. رسالة دكتوراه. كلية التربية. جامعة دمشق. 14. عادل عبد الوهاب الشرف (2014):"درجة توافر الكفايات التدريسية لدي معلمي التربية الإسلامية من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية. الزقازيق. العدد 83. 15. صفيناز علي مراد الشطي (2005): تقويم أداء معلمة الاقتصاد المنزلي في مرحلة الثانوية بدولة الكويت في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة لهن. رسالة ماجستير. معهد الدراسات والبحوث. جامعة القاهرة. 16. خالد عبد الله سليمان الحولي (2010):"برنامج قائم علي الكفايات لتنمية مهارة تصميم البرامج التعليمية لدي معلمي التكنولوجيا". رسالة ماجستير. كلية التربية. الجامعة الإسلامية. غزة.

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات